Բաց թողնել հիմնական բովանդակությունը
ԳՊՀ ԷԼԵԿՏՐՈՆԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Մուտք
Հայերեն (hy)
Русский (ru)
English (en)
Հայերեն (hy)
Social networks
էջի ուղին
Տիտղոսաթերթ
Դասընթացներ
ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
Դասընթացների կարգեր:
ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ՕՏԱՐ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ, ԷԿՈԼՈԳԻԱՅԻ ԵՎ ԱՌՈՂՋ ԱՊՐԵԼԱԿԵՐՊԻ ԱՄԲԻՈՆ
Ինֆորմատիկայի և ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների ամբիոն
ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԱՄԲԻՈՆ
ՊԱՏՄՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԻՐԱՎԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԵՎ ՖԻՆԱՆՍՆԵՐԻ ԱՄԲԻՈՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԱՄԲԻՈՆԻ ՎԱՐԻՉ՝
Գրիգորյան Վաչագան
Դասընթացների որոնում:
Էջ: (
Նախորդը
)
1
2
3
4
5
6
7
(
Հաջորդը
)
Խոսքի զարգացման ուղիները տարրական դպրոցում
Մայրենի լեզվի ուսուցման հաջորդականության ապահովման գիտամեթոդական հիմունքները (նախադպրոցական կրթություն-տարրական դպրոց, միջին դպրոցի 5-6-րդ դասարաններ) դասընթացի
«Տարրական և միջին դասարաններում մայրենի լեզվի ուսուցման գիտական հիմունքները»
Հայերենի դարձվածային միավորների կառուցվածքային տիպերը
Ձեռնարկությունների կառավարման տնտեսամաթեմատիկական մոդելներ և մեթոդներ
Հայ ժողովրդի բանահյուսություն
Հայ գրականության պատմություն (հին և միջնադարյան շրջաններ) ՀԼԳ 1
Հետազոտական աշխատանքի մեթոդաբանություն
Ճարտասանության արդի հիմնախնդիրները ՄՀԼԳ 1
Արևմտահայ գրական լեզվի պատմության հարցեր/ 18-21-րդ դարեր/
Մասնագիտության արդի հիմնախնդիրներ
Գրականագիտության ներածություն ՀԼ-1
Հայոց պատմություն 1, 2, 3
Ժողովրդական բանարվեստի հիմունքներ
20-րդ դարի հայ թատերագրություն Հլ-3
Արդի հայ գրականության պատմություն ՀԼ-4
Նորագույն շրջանի հայ գրականության պատմություն 4-րդ կուրս, 1-ին, 2-րդ կիսամյակներ
Հայոց լեզու և գրականություն ընդ
Ոճագիտություն ՀԼ-4
Բանավոր խոսքի զարգացում ՏՐ-4
Էջ: (
Նախորդը
)
1
2
3
4
5
6
7
(
Հաջորդը
)
Social networks