Перейти к основному содержанию
ԳՊՀ ԷԼԵԿՏՐՈՆԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Вход
Русский (ru)
Русский (ru)
English (en)
Հայերեն (hy)
Социальные сети
Путь к странице
В начало
Курсы
ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
Категории курсов:
ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ՕՏԱՐ ԼԵԶՎԻ ԵՎ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ, ԷԿՈԼՈԳԻԱՅԻ ԵՎ ԱՌՈՂՋ ԱՊՐԵԼԱԿԵՐՊԻ ԱՄԲԻՈՆ
Ինֆորմատիկայի և ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների ամբիոն
ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԱՄԲԻՈՆ
ՊԱՏՄՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԻՐԱՎԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԵՎ ՖԻՆԱՆՍՆԵՐԻ ԱՄԲԻՈՆ
ՀԱՇՎԱՊԱՀԱԿԱՆ ՀԱՇՎԱՌՄԱՆ ԱՄԲԻՈՆ
ԱՄԲԻՈՆԻ ՎԱՐԻՉ՝
Գրիգորյան Վաչագան
Поиск курса:
Страница: (
Назад
)
1
2
3
4
5
6
7
(
Далее
)
Հայ գրականության դասավանդման մեթոդիկա ՀԼ-4
Հայ էպոսագիտություն ՀԼ-3
19-րդ դարավերջի և 20-րդ դարասկզբի հայ գրականության պատմություն 3-րդ կուրս /1-ին, 2-րդ կիսամյակներ/
Խոսքի մասերի ուսմունքը հայերենում ՄՀԼԳ2, ՄՏՐ2
Համեմատական գրականագիտություն
Անգլիական վեպի պատմություն
Ռոմանտիզմի գեղագիտությունը և գրականությունը
Արտասահմանյան գրականության պատմություն/20-րդ դար/ ՀԼԳ3, ԱԼԳ3, ՀՀԼԳ3
Արտասահմանյան գրականության պատմություն /17-19-րդ դդ․ 1-ին կիսամյակ ԱԼ3, ՀԼ3, ՀՀԼ3
Արտասահմանյան գրականության պատմություն/վերածննդի դարաշրջան/-2-րդ կիսամյակՀԼԳ1, ԱԼԳ1
Արտասահմանյան գրականության պատմություն /վերածննդի դարաշրջան/ՀԼԳ2-րդ կուրս, 1-ին կիսամյակ
Արտասահմանյան գրականության պատմություն/անտիկ դարաշրջան/
Գրաբարյան բնագրերի թարգմանության հարցեր
Ժամանակակից հայոց լեզու․բառագիտություն
Ժամանակակից հայոց լեզու․հնչյունաբանություն
Գրաբար ՀԼ1
Արտահայտիչ ընթերցանություն
Մայրենի լեզվի ուսուցման հաջորդականության ապահովման գիտամեթոդական հիմունքները (նախադպրոցական կրթություն-տարրական դպրոց, միջին դպրոցի 5-6-րդ դասարաններ) դասընթացի
«Տարրական և միջին դասարաններում մայրենի լեզվի ուսուցման գիտական հիմունքները»
Հայերենի դարձվածային միավորների կառուցվածքային տիպերը
Страница: (
Назад
)
1
2
3
4
5
6
7
(
Далее
)
Социальные сети